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Mentoria - Ed. Infantil 

[...] o interesse em continuar estudando contextos de ensino de Libras para crianças ouvintes permaneceu, pois na pesquisa cresceu em mim a convicção de que proporcionar o ensino de Libras como língua adicional para crianças ouvintes desde os primeiros anos de escolarização poderia ser um caminho importante para a construção de uma sociedade mais inclusiva e igualitária.

-Danielle Vanessa

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